CH8 學校常見諮詢問題 文件 對於理智與情感特質的孩子,如何協助孩子在考試的時候正常或超常發揮?
作者: (SecDA) Ariel (04-27 11:47) 發表討論 列印 詳細資料

理智型孩子的學習成效是:配合獎勵及目標設定,可提高學習動機

對於有理智型特質的孩子,當面對困難的題目時,容意引起他們挑戰難題鬥志,而陷入解題中,因此可能造成其他簡單題目因為沒有時間作答而考差了,這類的孩子需要提醒自己,在考場上考高分比解難題還重要。同時也提醒理智型特質的孩子在考前,儘量能夠避免與同學,因討論答案之見解不同,而發生爭辨,進而影響考試心情。理智型孩子愛的叮嚀:陷入挑戰困難題目的迷失

情感型孩子的學習成效:和諧的班級氣氛與師生關係,可提高學習成效。

對於有情感型特質的孩子,考試時面對考不好的挫折時,容易陷入悲觀與自責的情緒當中,而影響著後續的考試,因此需要時時強化自我激勵,告訴自己一題不會還有下一題,一科不會還有下一科,今天不理想,明天會更好,這次考砸還一下次機會。同時家人的關心往往造成他們的壓力,可以用激勵方式來表達對他們的關心,也告訴孩子考不好,沒有關係,盡力就好。情感型孩子愛的叮嚀:不要受挫折而陷入自責情緒