......大部分的藝術，可以等到孩子有自我意識、知道自己喜歡什麼、不喜歡什麼的時候才學，但是音樂不同，這使得讓孩學音樂的家長，所扮演的角色更重要、也更恐怖。

我認為「進入音樂」有不同層次。第一是把音樂當背景音樂來聽；第二是放下手邊所有事情，非常專心的聽到每個音符；三是知道不同樂派、作曲家背後的不同意義；四是當你開始懂得樂理，知道為什麼調性、曲式這麼重要；而最高層次，則是用音樂表達自己的情感。我自己的經驗是，隨著對音樂了解的層次不同，音樂能對你說的話，就不一樣。.....

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