l.民俗教學活動:舞獅、車鼓陣,在遊戲中學到空間、陣式之變化。 2.健康、體態訓練:每天上午8:40一9:00走平台、跳床、跳箱、跳墊等,訓練平衡感與手腳之協調,在快樂中學到身體協調,如何與人互相學習。 3.音樂、肢體動覺:音樂律動、唱遊。 4.生活美語:日常生活的美語應用。 5.人際:以故事角色扮演,培養孩子如何與人相處,讓孩子在快樂中學習。 6.語文:透過遊戲認識字、詞及注音符號。 7.數學:透過遊戲採分組教學〈玩數字、數、量、序〉,並能在日常生活中會表達數的運用。 8.自然科學:透過教具了解一些簡單的物理運用,及在大自然中可以辨識動、植物的分類或其物種的相似性。 9.電腦輔助教學:透過簡易操作、移動操作,透過電腦以及顏色、形狀創作及組合操作能辨識空間。 以上教學活動的進行,採分組、角落之方式來實施,以達到快樂學習、學習快樂之境界。 |