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匿名

“坚持度”是什么？它是如何影响孩子？

SI咨询师

坚持度：坚持度低的孩子较容易相处，不太会坚持自己的想法，如果不合理的要求受到阻止时也比较容易妥协，但他们也很容易向困难妥协，碰到小挫折就投降，他们不会费力地想要去解决一个难题或是冲破一个难关，此时，就需要家长了解并包容坚持度低是天生气质使然，并不是故意的，对于遭遇挫折容易放弃的个性给予协助而避免斥责，可以利用反问来刺激孩子的思考。比如可以问他“当你这样做的时候你感觉怎么样？哦…这样哦，那下次我们可以怎么做呢？”反问会刺激孩子去深度思考，当他愿意去反思他就会越做越好了；坚持度低的孩子可采用短时间分段式的学习方式---让孩子从最简单的开始做；当他遇到困难时，陪伴而不是帮他解决；协助孩子达成目标，并多加鼓励强化自信心。比如可以请孩子在餐桌旁写作业，妈妈可以在旁边做自己的事情，当他写了五分钟想要站起来的时候，妈妈给他一个大拇指并带着赞许的眼神，他好高兴就会愿意继续坚持写下去了，一旦孩子有做到就谢谢他，肯定他，渐渐地他坚持的时间就越来越长了；坚持度高的孩子在面对困难时总有一股永不放弃的雄心壮志，他们会想办法解决眼前的困难，而且相信自己的努力可能带来不同的结果，这样的特质如果用在学习上会有比较高的学习成就，也是人人都向往的特质，不过凡事都有它的两面性，如果坚持度高是用在跟父母的情绪对峙上，这也是一件让父母头疼的事情。如果遇到孩子不合理的坚持时，需要转移孩子的注意力或尝试温和地解释理由，绝不动怒，前后态度一致，坚持做到不被孩子的情绪牵动，他强我不强，他怒我不怒，协助孩子让他的情绪走过再给予简洁的说明。同时为了避免孩子只是坚持在自己喜欢的事情上而忽略了其它知识的吸收，协助他从自己感兴趣的事情做扩展和延伸，进而可以更全面的学习。