一、少年兒童的音樂訓練對智力增長有顯著的效果。科學證明，看譜能唱、會奏的學生一般各門功課成績都較優良，因為音樂上的視唱、視奏，須既能看曲譜又看詞符，就將眼睛的逼視能力、耳朵的審美水平、腦神經的接受和反應能力大大提高，有助於增長人的智慧和聰敏。 

　　二、樂器演奏可以平衡左右腦的發展，學習音樂幫助增長人格魅力，塑造與自己「相處」和與他人相處的良好情商，培養優秀氣質。 

　　三、音樂對於兒童和成人都具有強大的影響力，通過樂器的訓練可使我們的想像力與創造力進入未曾觸及的空間激發潛能。科學統計，世界上著名人物大都有著良好的音樂訓練和欣賞能力，比如愛因斯坦、居裏夫人、華羅庚、袁隆平等。 

　　四、音樂可以陶冶性情，學音樂能讓人思考更清晰更專心，生活的其他面也能處理的得更好，並可以有效舒解各種壓力，使人身心更健康。 

　　——彈奏技巧的訓練會教導孩子表現耐心與追求正確的態度。

　　——通過合奏、分擔奏、部分彈奏等訓練方式讓孩子體會分工與團體的重要性。

　　——朋友間的示範模仿可以得到很好的互動學習的效果。